Ma collection : uniformes-coiffures-archives de la Coloniale et la colonisation

poddichini a écrit:

Pour ce qui est de l'expo coloniale, j'aurai bien aimé être un garçon de 10 ans en 1931 pour voir cela.

A condition de frétiller encore aujourd'hui, à 94 ans !

Oui haha

Mais que les pavillons étaient beaux et les attractions splendides. 33 millions de tickets vendus - 8 millions de visiteurs !!! INCROYABLE

Bonjour à tous,

petite rentrée du jour. Pas d'uniformes (ce sera pour demain ou mercredi). Mais un très beau livre, rare et en état exceptionnel. Il s'agit d'un manuel présentant le programme de l'école pratique des colonies, préparant à tous les emplois possibles dans les colonies. Cette école était située à Montreuil (vous l'avez en image plus loin). Manuel daté de 1937.

Dans ce manuel se trouve plusieurs éléments :
- une lettre datée du 28 juin 1937 accompagnant le programme de l'école,
- une lettre répertoriant les différents concours aux emplois coloniaux (par exemple : Indochine -- commis à la banque d'Indochine ; Tunisie -- contrôleur des douanes ; Maroc -- agent du cadre principal des régies financières ; Algérie -- rédacteur de l'administration départe-mentale ; Madagascar -- commis du trésor ; etc...)
- un fascicule agrafé de 8 pages sur " le pathétique embarras de jeunes en France ", les emplois dans les colonies, etc..

Voici le sommaire du manuel :
Les emplois coloniaux
Les colonies
Les leçons de la guerre et de l'exposition coloniale de Vincennes
Un enseignement professionnel est nécessaire pour tous
Sans spécialisation, le candidat colonial est un indésirable
La mise en valeur de nos colonies
Carrières et emplois divers aux colonies
Agriculture coloniale
Commerce
Mines
L'exploitation forestière
Travaux publics et transports
Mécanique
Hydraulique, force, lumière
Application du froid
Hôtellerie et tourisme
Les banques coloniales
Avantages des carrières et situations coloniales
Service militaire
Bref historique de l'école
Règlement général -- buts et organisation de l'école
Enseignement
Un mode d'enseignement adapté aux conditions actuelles de la vie et aux difficultés nouvelles
Règlement intérieur

Et voic la liste des préparations professionnelles : mécanique, hydraulique, froid, mines, travaux publics, topographie, automobile, forets coloniales, agriculture coloniale, élevage, commerce, banques coloniales, assurances, transports maritimes, compagnies de chemin de fer, industrie hôtelière; formation coloniale des ingénieurs, techniciens et professionnels de la métropole; préparation de la femme à la vie coloniale; surnuméraire et commis des Postes et Télégraphes; vérificateur des poids et mesures au Maroc

Le manuel se termine par cette "phrase" : les colnies vous appelent !!

Voici quelques photos.

Poddichini.

Suite des photos...

Bonjour à tous,

je viens de recevoir cet ensemble présenté dernièrement
Mes recherches ne m'ont pas permis de trouver de plus amples informations sur le parcours de ce militaire. Je continue....

Voici de meilleures photos de la vareuse et du pantalon.

Poddichini.

Et puis, pour ceux que cela intéresse, un excellent article est paru dans la Revue de la gendarmerie nationale, de mars 2015 (n°252), à la page 111 : "La gendarmerie coloniale dans la Première Guerre mondiale", écrit par le gendarme Benoît HABERBUSCH.

Voici le lien :

http://fr.calameo.com/read/002719292d07c4d4fd42c

Vous souhaitant bonne lecture,

Poddichini.

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Bonjour à tous;

voici une nouvelle rentrée dans ma collection : reçu hier, ce beau casque colonial italien, surement Seconde Guerre mondiale, ou pas loin, en très bon état, avec jugulaire. Juste le marquage de la taille (un 55), et des tâches de sueur qui en font un vrai baroudeur. J'aime beaucoup.

Place aux photos.

Poddichini.

Bonsoir à tous,

je suis très content de ma nouvelle rentrée. Je vous présente donc ici un blouson américain Ike réutilisé pour un sous-lieutenant du 1er Régiment de Spahis, surement marocains. Il est en super état. Il possède la fourragère de la médaille militaire avec deux olives : croix de guerre 14-18, et croix de guerre 39-45. Il y a aussi, sur la poche gauche, la cravate bleue de la Présidential Unit Citation américaine. Losange de bras du 1er Spahis. Il est bien daté, de 1952.

Il y a aussi une barette de décorations militaires, avec dans l'ordre : légion d'honneur, croix du combattant, médaille coloniale, ordre de Ouissam Alaouite, croix de guerre TOE.

Avec lui se trouve le calot, un peu mité mais en bon état tout de même, et un pantalon, lui aussi en bon état général.

Superbe ensemble, assez rare, notamment pour un Ike.

Je remercie son ancien propriétaire, un collectionneur passionné et passionnant.

Voici les photos.

Poddichini.

Au fait, pourriez-vous m'aider à m'identifier exactement l'ensemble : 1er Spahis ? ou 1er Spahis marocains ??

Merci à vous.

Poddichini.

Bonsoir à tous,

voici ma rentrée du jour. Déniché pour quelques euros, ce beau blouson modèle 46 d'un lieutenant de l'artillerie coloniale. Beau losange de bras rouge éclatant, grades en métal de lieutenant, et fourragère aux couleurs de la croix de guerre 1914-1918. Un petit trou au bas du blouson, mais l'ensemble est très homogène. Tampon du fabricant et initiales "LM" du propriétaire de ce blouson.

En stock, je possédais un pantalon qui va avec, donc parfait !

Voici quelques photos.

Poddichini.

Bonsoir à tous,

après une petite période sans rentrée, voici trois documents bien sympas, qui viennent garnir ma collection :

1- certificat de bonne conduite d'un zouave, daté de 1849, donc très ancien :







2- certificat de bonne conduite du 4ème zouave, daté de 1907 :








Il vient compléter cet autre certificat, du même régiment, et daté de 1933.



3- bon pour action de l'exposition coloniale de 1931, dans le bois de Vincennes.








Poddichini.

Bonjour à tous,

voici ma rentrée de vide-grenier, pour un billet bleu... Une capote de sergent-chef de l'infanterie coloniale. Losange de bras mdle 46 et grades de sergent-chef sur chaque manche, donc réglementaire. Nombreux tampons à l'intérieur, notamment du fabricant Kalifa à Oran, en Algérie française. La capote est datée de 1950, donc pleine guerre d'Indochine (1946-1954).

Tout est nickel, pas de trous, beaux boutons de la coloniale devant et derrière. Belle pièce, et aujourd'hui devenue une rareté entre les assiettes, les habits de bébés et enfants, et les autres babioles des vides-greniers.... Trouver du matos militaire sur les brocantes et vide-grenier, c'est devenu compliqué, il faut avoir l'oeil, et ouvrir les cantines !

Poddichini.

Bonjour à tous,

reçue aujourd'hui cette nouvelle vareuse en toile d'un adjudant de l'artillerie coloniale, que je pense Indo. Le tissu est assez épais, peu abîmé, ce sont les épaulettes qui ont soufferts, surement le déjeuner d'un rongeur, mais bon, elles vont rester dessus. Je l'aime bien, et trouvée pour moins qu'un billet bleu donc bon...










Poddichini.

Bonjour
Superbe collection félicitation
Cdt
David

Merci bien David !!

Poddichini.

Je possède quelque truc de la coloniale qui était à mon grand père

Sacré collection,vous etes plusieurs prof sur le forum,j'espere que vos eleves apprecient lors d'expo ou presentation d'objet.

Bonjour Karlvonvereiter,

oui, dans la grande majorité, les élèves ont apprécié les deux expositions que j'ai organisées l'an dernier, sur la Première Guerre mondiale, et sur la colonisation. Au début, de nombreuses réticences s'élevaient, car pour eux, cela signifie avant tout beaucoup de boulot en plus pour... rien, car je ne les ai pas noté (vous savez pour les élèves la note c'est important, c'est parfois difficile de leur faire comprendre qu'ils peuvent faire un travail sans avoir la carotte au bout). Mais ils n'avaient pas compris que ce projet est un moyen de les mettre en valeur par rapport aux autres classes qui ne faisaient rien de spécial. Et en plus, ils ont eu l'honneur de passer dans le journal et de voir leur expo inaugurée par un député !!

C'est une fois devant les objets, devant les uniformes, donc devant l'histoire à portée de mains que leur travail a pris sens à leurs yeux. Et ce fut un réel plaisir de les voir toucher et analyser les objets. Je crois, sans prétention aucune, que je leur ai apporté une autre vision de l'histoire : l'histoire par les objets et les gens qui ont vécu des moments importants de l'histoire du pays.

Lors de chaque expo, c'est comme si nous avions récréé un petit musée au sein du lycée, c'était génial. Et que dire quand on voit cet ensemble de médecin colonial :



Ce sont les élèves qui ont décidés de disposer mon casque colo et la tenue de cette façon; et ce sont eux aussi qui ont fait le petit descriptif de chaque objet, que l'on voit au pied du casque et de la tenue. Donc j'étais fier d'eux.

Cette année, nouvel établissement, nouveaux projets, mais je compte bien remettre cela, avec une expo sur un thème à décider.

Merci en tout cas pour vos sympathiques commentaires.

Poddichini.

Tu fais parti des profs que j'aurais bien aimé avoir.
Ma fille n'est pas histoire mais toujours interesse par mes rentrées,envie de savoir ce que c'est,a quoi cela servait ...
L'objet dans les mains c'est du concret et meme pour un enfant peu portée sur l'histoire,la curiosite l'emportera et le souvenir restera.
enfin c'est ce que j'en pense ...

Merci pour ce gentil message, cela fait plaisir

En effet, pour moi, l'histoire sans les objets ce n'est pas de l'histoire. Il n'y a rien de mieux que d'amener aux élèves un casque Adrian pour parler de la Première Guerre mondiale, des documents d'époque etc... Des choses qui racontent bien mieux que quelques lignes dans un cahier ou des photos de manuels. L'histoire se ressent jusqu'au bout des doigts, c'est la façon dont je conçois mon enseignement : l'histoire par les textes et les objets.

Là où cela m'a blessé, c'est quand certaines personnes me faisaient comprendre, sans vraiment le dire,que je faisais ces expositions pour m'auto-congratuler, me faire plaisir à moi en sortant mon matos de ma collection, que je ne faisais pas cela pour vraiment pour les élèves...
Ils n'ont pas compris que c'était tout le contraire, qu'il s'agissait d'un projet fait pour eux et par eux...

Bref, j'ai monté ces expos avec les élèves, cela a bien fonctionné, ils ont adhéré aux projets. Je remplis petit à petit ma collection, elle prend aujourd'hui une belle proportion et j'en suis content.

Poddichini.

Karlvonvereiter a écrit:

Tu fais parti des profs que j'aurais bien aimé avoir.
Ma fille n'est pas histoire mais toujours interesse par mes rentrées,envie de savoir ce que c'est,a quoi cela servait ...
L'objet dans les mains c'est du concret  et meme pour un enfant peu porté sur l'histoire, la curiosité l'emportera et le souvenir restera.
enfin c'est ce que j'en pense ...

Voilà Karkvonvereiter, c'est tout à fait cela.

Il y a vraiment de belles choses à faire avec les élèves concernant les objets qui font l'histoire. J'en appelle aux autres enseignants, même s'ils ne sont pas collectionneurs, il y a toujours des associations dans tous les coins de France et bien entendu des musées.

Au sujet de la coloniale, la dernière vareuse présentée, celle de l'artillerie colo, c'est la 21ème de ma collection, et il me faut trouver de la place... Pas simple..

Poddichini.

Hello l'ami

Superbe toutes ces vestes, bravo...

Phil

Hello Mister Phil !!

Thank you very much.

I'm going to sleep !

Bye !

Poddichini

ps : un peu d'anglais pour le breton dans le desert du Nevada !

Ok good night my friend, here it's 3:55 in the afternoon...

Phil

onjour à tous,

voici ma trouvaille du jour, qui fait toujours plaisir même s'il n'y a rien d'exceptionnel : un képi en très bon état d'adjudant des troupes coloniales, période Guerre d'Indochine, taille 58, fabrication parisienne.

Il va compléter une de mes tenues d'adjudant de l'infanterie coloniale.

Poddichini.

Bonjour
Très beau belle fabrication
Cdt

Je viens de lire les 5 pages. Superbe collection vraiment.

Ca m interesse beaucoup ce sujet car j ai 2 ou 3 photos de mon grand pere en tenue coloniale pendant la guerre d indochine

Bravo poddichini